Gestão por Competências

Objectivo Geral

Actualmente, a dimensão "Competência" está presente nos mais diversos domínios a vida social e empresarial, tendo- se tornado cada vez mais consensual considerá-la como um activo fundamental de estratégias de gestão realmente focalizadas no alcance de elevados níveis de performance e de produtividade.

Este curso tem como objectivo dotar os participantes dos conhecimentos e competências que lhe permitam:

Conhecer os "pontos de referência" do conceito de Competências e as suas diferentes perspectivas de abordagem
Estabelecer as linhas de diferenciação que os Modelos de Competências permitem induzir nos Sistemas Integrados de GRH
Identificar os mecanismos e factores de suporte necessários para gerar os alinhamentos organizacionais que permitam a optimização da aplicação prática de Modelos de Competências;
Conhecer as diferentes fases de operacionalização e implementação de um Modelo de Competências e os seus principais detalhes técnico-operacionais
Estabelecer os fluxos e os processos necessários para uma adequada integração dos subsistemas da GRH na perspectiva das Competências.

Objectivos Específicos

No final deste curso os participantes saberão:

Conhecer os conceitos e elementos chave que integram um Modelo de Competências
Conhecer as fases de operacionalização de um Modelo de Competências
Definir Portefólios de Competências alinhados com as missões estratégicas e objectivos prioritários das respectivas organizações
Diagnosticar os factores de suporte relevantes para a correta implementação das diferentes fases do processo
Estabelecer Planos de Acção que permitam potenciar a actualização dos Portfólios de Competências Requeridas em prazos úteis e realistas

Destinatários

Este Curso destina-se a Directores e Responsáveis de Recursos Humanos, Técnicos de RH, Directores e Responsáveis Operacionais interessados na operacionalização de Modelos de Competências.

Conteúdo Programático

1 - O "Objetivo Competência": Um Novo Paradigma na GRH

Da "Lógica das Funções à Lógica das Competências": o conceito de Competências e os seus impactes na reconcepção dos processos e das práticas em GRH
Os "pontos de referência" fundamentais do conceito de Competências
As 4 Perspectivas sobre as Competências: Atribuições, Qualificações, Traços e Comportamentos
O binómio Capacidades-Competências: diferenças e complementaridades.
As Competências como In-puts e Out-puts, por referência à analogia do iceberg (Spencer & Spencer)
A importância do conceito de Competências na definição de novos horizontes nas relações colaborador-empresa

2 - Concepção, Estrutura e Componentes Operacionais de Um Modelo de Competências

Os elementos principais que integram um Modelo de Competências
O design do Portefólio de Competências: definir as Competências que melhor servem as missões e objectivos estratégicos
Os elementos integrantes da Descrição de Competências: Designação, Definição (Descrição Sumária), Descrição de Indicadores Comportamentais e Indicadores de Medida.
Sistemas de Medida e Avaliação de Competências.
Instrumentos de Avaliações de Nível 1 e de Avaliações de Nível 2 e determinação dos gaps de Competências

3 - Implementar os PADC - Planos de ACção para o Desenvolvimento de Competências

A criação de valor organizacional através das competências
Como estabelecer PADC (Planos de Acção para o Desenvolvimento de Competências) que permitam potenciar a actualização dos Portefólios de Competências Requeridas, em prazos úteis e realistas
O diagnóstico dos Factores Pessoais e dos Factores de Suporte: onde agir para promover o desenvolvimento das Competências
A organização dos Planos de Acção
O estabelecimento dos fluxos e processos necessários para realizar uma adequada integração dos diferentes subsistemas da GRH com base em Modelos de Competências

Valores

Para saber valores de participação contacte-nos através do email. trainingcare@trainingcare.pt ou telef. +351 21 4211070 e solicite uma proposta. Beneficie de condições únicas!

Os cursos incluem coffee-breaks, 1 kit de documentação por formando e 1 Certificado de Participação